Kerusi ortopedik untuk seorang pelajar sekolah: nasihat tentang memilih

Irama pesat kehidupan adalah sangat teruk: hari demi hari, tulang belakang tertakluk kepada beban yang besar. Terutama ia menyangkut anak-anak sekolah: dari usia muda, kanak-kanak terpaksa menghabiskan banyak masa dalam kedudukan duduk, yang bukan postur semula jadi pada tulang belakang. Untuk membantu kanak-kanak, ibu bapa memperoleh kerusi ortopedik untuk anak sekolah. Walau bagaimanapun, pilihannya tidak begitu mudah, kerana tidak setiap model sesuai untuk kanak-kanak tertentu. Kami sedang menyusun bersama.

Kerusi ortopedik – sekeping perabot khas, yang menyerupai kerusi komputer, dan dalam sesetengah kes bangku. Walau bagaimanapun, jika versi pejabat tumpuan reka bentuk adalah pada keselesaan lokasi pengguna, versi ortopedik tidak berniat untuk menyesuaikan diri dengan pelajar sekolah. Anda perlu membiasakan diri dengan perabot ini. Secara luaran, peranti ini boleh berbeza: sederhana, kompleks, ditambah dengan fungsi yang berbeza, namun, itu istimewa, Tindakannya diarahkan kepada penyelesaian beberapa penyakit sistem muskuloskeletal murid.

Alat ini pencegahan dan perjuangan harian terhadap kelengkungan postur. Bukan rahsia lagi bahawa di sekolah-sekolah moden tidak terdapat perabot yang betul: tidak ada meja atau kerusi di dalamnya yang bertujuan menjaga kesihatan anak-anak. Meja sering tidak condong, di kerusi, paling baik, anda boleh mengangkat kerusi dengan memasang bolt ke posisi yang lebih tinggi.

Kerusi sekolah tidak mengambil kira usia dan komposisi kanak-kanak yang berbeza. Ia adalah standard yang merosakkan kolum tulang belakang setiap hari. Terutama menakutkan adalah hakikat bahawa pelanggaran itu berlaku selama bertahun-tahun (sepanjang tempoh sekolah).

Penggunaan kerusi ortopedik untuk seorang murid terdiri daripada kesan yang diarahkan: dia memaksa kanak-kanak untuk duduk sama rata, tanpa kecenderungan belakang. Profilaksis harian sering memberi dinamik positif: sebagai tambahan untuk melatih kanak-kanak itu kepada postur yang betul, anda secara beransur-ansur boleh menyembuhkan beberapa penyakit. Walau bagaimanapun, perlu disebutkan – ia hanya berkesan dalam pendekatan bersepadu. Sebagai tambahan kepada kedudukan harian dalam postur yang betul, adalah penting untuk melakukan latihan fizikal khas. Dan ketepatan susunan mengenai masalah najis: jika anda sengaja membengkokkan belakang atau menarik bahu anda, tidak akan ada penggunaan dari duduk.

Tugas-tugas kerusi itu jelas ditakrifkan, ini merupakan langkah wajib yang menyediakan kanak-kanak itu dengan rejimen yang tidak sihat bagi pencegahan dan kawalan penyakit. Kerusi ortopedi menyumbang kepada:

• pencegahan penyakit semua bahagian tulang belakang;
• memunggah tulang belakang, mengurangkan tekanan pada otot dan organ pelvis;
• penyingkiran rasa mati rasa anggota badan;
• pembentukan postur yang cantik dan juga;
• normalisasi peredaran darah dan bekalan oksigen;
• menyingkirkan kanak-kanak dari sakit kepala yang berterusan, sakit di bahagian belakang, bahu, bahagian bawah;
• pembentukan tulisan tangan yang indah dan mudah difahami.

Kerusi ortopedik kanak-kanak adalah perabot yang berguna. Keberkesanannya dibuktikan oleh doktor. Produk ini mempunyai banyak kelebihan, ia:

• mengekalkan nada otot yang betul pada badan kanak-kanak;
• dalam kebanyakan model ia boleh dipercayai dan tahan lama, tidak jatuh, tidak menurunkan kanak-kanak itu, tidak menggulung jika berlaku kesan tidak sengaja;
• mempunyai sandaran anatomi yang tepat dan sokongan kerusi, yang penting untuk lokasi pengguna yang selesa;
• mempunyai pelbagai model yang kaya, mempunyai variasi saiz yang besar, setepat mungkin membetulkan kanak-kanak itu di kedudukan yang betul atau memaksa untuk mengambil satu-satunya kedudukan yang betul;

• tanpa mengira model, membentuk garis lajur tulang belakang, tidak termasuk gangguan kepada sebelah atau pelanggaran postur;
• mudah beroperasi dan mudah untuk menyesuaikan diri, menyesuaikan diri dengan ciri khas kulit bayi tertentu;
• bergantung kepada model, ia dilengkapi dengan fungsi yang berbeza, yang mudah untuk kanak-kanak dari pelbagai peringkat umur dan membolehkan anda membeli produk dengan ketat untuk tujuan yang dimaksudkan, mengelakkan fungsi yang tidak perlu;

• dijalankan dalam pematuhan ketat keperluan keselamatan, oleh itu ia dibezakan oleh perhimpunan pengeluaran yang berkualiti dan boleh dipercayai, yang mempunyai pengikat kuat;
• hampir selalu mempunyai reka bentuk yang menyenangkan, itulah sebabnya kanak-kanak dari mana-mana umur menyukainya dan boleh berjaya masuk ke dalam komposisi dalaman bilik kanak-kanak;
• Selalunya ia dibuat sebagai sebahagian daripada pakej, yang diatur di ketinggian reka bentuk meja sama yang membolehkan anda untuk menganjurkan kawasan kerja mengikut gaya tertentu;
• meneruskan dari harga komponen, kerumitan pembinaan, bahan perhimpunan, adalah berbeza dalam nilai, yang memungkinkan setiap pembeli untuk mencari pilihan sesuai dengan keinginannya berdasarkan keutamaan dan anggaran yang dirancang.

Keupayaan fizikal setiap kanak-kanak adalah individu. Walaupun pemaju yakin bahawa dia mengagihkan beban dengan betul, tidak setiap model sesuai untuk pemilihan: di beberapa, berat dipindahkan ke lutut. Jika pada mulanya ia kelihatan selesa, selepas beberapa saat keadaan berubah, kaki menjadi mati rasa atau mula sakit.

Sangat penting untuk berunding dengan doktor sebelum membeli: seorang pakar yang mengetahui keanehan penyakit anak tahu bagaimana untuk mengagihkan semula beban pada tulang belakang.

Di samping itu, ciri reka bentuk adalah penting. Kehadiran tangan, yang diklaim sebagai elemen perhimpunan yang berguna, adalah faktor yang berbahaya. Selalunya apabila membeli penjual dinasihatkan supaya model ini, bagaimanapun, terima kasih kepada tempat letak tangan dan diturunkan kepada mereka tangan, mengangkat bahu, melanggar kedudukan belakang yang betul. Harian keadaan sedemikian mengganggu postur dan menimbulkan kelengkungan belakang.

Kelemahan lain termasuk harga model. Bukan rahsia lagi bahawa produk yang lebih baik, lebih tepat bentuk backrest dan tempat duduk, semakin mahal. Tidak setiap pembeli boleh membeli model untuk 30,000-40000 Rubles. Sudah tentu, terdapat pilihan belanjawan, bagaimanapun, kesan daripada mereka adalah lebih rendah daripada analog mahal. Sebagai peraturan, dalam model murah, belakang dan kerusi lebih lurus, pengisi bantal kurang elastik dan tahan lama, oleh itu ia akhirnya membentuk lubang.

Terima kasih kepada perkembangan teknologi moden, pemaju mempunyai banyak peluang untuk meningkatkan kecekapan model, meningkatkan kualiti dan ciri prestasi mereka. Kursi dikembangkan dengan mengambil kira petunjuk perubatan, mendengar pendapat doktor ortopedik. Secara tidak sengaja, pelbagai boleh dibahagikan kepada tiga kategori:

• kerusi untuk murid sekolah rendah (6-9 tahun);
• model sekolah menengah (9-12 tahun);
• Reka bentuk untuk remaja (12-15 tahun ke atas).

Setiap kategori berbeza mengikut saiz, ditetapkan pada ketinggian dan berat anggaran, dilengkapi dengan sistem untuk menyesuaikan komponen untuk memenuhi kerumitan dan boleh mempunyai tapak kaki yang berbeza. Walau bagaimanapun, tidak setiap produk layak dibeli: sering di bawah nama produk ortopedik, kerusi jenis kreatif dihasilkan tanpa kesan yang diinginkan. Untuk membeli kerusi yang sangat berguna, kami akan menetapkan jenis.

Ini akan membantu memahami bagaimana model tersusun, prinsip kerja, kekuatan dan kelemahan mereka. Pelbagai yang ada boleh dibahagikan kepada dua kumpulan: model klasik dan ergonomik. Kesemuanya direka untuk kegunaan seharian di meja.

Model kerusi untuk kanak-kanak adalah pelbagai. Secara bersyarat mereka boleh dibahagikan kepada tiga kategori:

• tanpa backrest;
• dengan belakang;
• dengan belakang berganda.

Barisan varian klasik termasuk model kerusi yang semakin meningkat, sama dengan tunggul tangga, kesan berguna yang minimum. Model lain termasuk peranti boleh laras tinggi, di mana anda boleh menukar ketinggian kerusi, menyesuaikannya dengan usia kanak-kanak dan ketinggian meja. Ini termasuk kerusi-kerusi berlengan dengan sokongan berputar mudah alih atau tanpa roda. Di barisan hadapan, anda boleh memenuhi kerusi kecil untuk kanak-kanak, disesuaikan dengan keselesaan dengan sokongan untuk belakang.

Model moden berbeza bentuk ergonomik. Mereka memaksa kanak-kanak duduk dengan betul. Ini termasuk jenis:

• Lutut – kerusi, kerusi dengan atau tanpa backrest, dengan tempat duduk di mana beban diagihkan dari belakang pada lutut saya (lutut kanak-kanak terletak di atas bantal khas, dengan kaki santai);
• pelana – analog kerusi klasik dengan perbezaan kecil: kusyen tempat duduk adalah dalam bentuk pelana segi tiga (seperti pada basikal: depan yang dibangkitkan, diturunkan di sisi);
• pengimbangan – kerusi tinggi goyang atau berayun struktur serupa dengan buaian di sebelah yang sedang duduk di pihak yang lain – dua bantal-berdiri lutut (model tanpa kembali, memaksa kanak-kanak untuk sentiasa mengimbangi, terpaksa duduk lurus, latihan radas vestibular).

Dengan perbezaan luar, model boleh mempunyai persamaan: mereka boleh dilengkapi dengan satu atau dua tapak kaki, mempunyai pelarasan ketinggian kerusi dan backrest, pembetulan sudut belakang. Kadang-kadang pengeluar menyediakan penggelek di bawah belakang. Selalunya untuk mobiliti, produk ini dilengkapi dengan roda yang berkuasa berputar dalam arah yang berbeza, supaya kanak-kanak boleh bergerak kerusi secara bebas dan mudah.

Penjelmaan menarik adalah model dengan backrest berpecah, yang terdiri daripada dua bahagian yang sama, yang terletak di bahagian tepi badan rod. model ini adalah sama dengan kerusi klasik: ia boleh menjadi single, double rod atau sistem lain di mana kenaikan atau lebih rendah backrest dan tempat duduk. Bahagian belakang dibezakan dengan bentuk cekung, mereka kelihatan simetris sehubungan dengan tulang belakang. Mereka tidak mempunyai jumlah yang berlebihan, jadi mereka membenarkan kanak-kanak duduk di atas kerusi secepat mungkin.

Perbezaan termasuk kemungkinan pelarasan: sesetengah produk diselaraskan kepada pengguna, yang lain memerlukan pelarasan minimum (contohnya kenaikan dua kedudukan di tempat duduk tanpa menyesuaikan pertumbuhan).

Bahan mentah dari mana kerusi ortopedik untuk kanak-kanak sekolah dibuat dibahagikan kepada perumahan dan bantu. Untuk bingkai, yang merupakan asas produk, kayu dan logam (keluli atau aluminium) digunakan. Bahan-bahan ini tahan lama, boleh dipercayai dan tahan lama. Daripada jumlah ini, pokok ini adalah yang paling besar, ia tidak mempunyai struktur yang berongga, ia digunakan sebagai sokongan, panduan, sokongan dan rod. Logam adalah lebih ringan, seperti badan yang dibentangkan dalam bentuk tiub kosong, ia stabil dan menyediakan pengikat yang boleh dipercayai unsur-unsur fungsi.

Sebagai tambahan kepada asas kayu dan logam, plastik digunakan dalam pengeluaran. Ini adalah bahan mentah berdasarkan polimer, turunan plastik matte atau berkilat. Ia adalah unsur tambahan, yang diliputi dengan lengan, tayar penyesuaian, titik sokongan, langkah dan tegak kerusi. Bahan ini tahan lama, tetapi tidak tahan kerosakan mekanikal yang penting, oleh itu, apabila terpengaruh, ia boleh berpecah dari substrat.

Kerana kerusi ortopedik kusyen menggunakan pengisi padat dan elastik dan tekstil berkualiti tinggi dengan sifat bernafas tinggi. Pelbagai kanak-kanak termasuk penggunaan fabrik semulajadi dan sintetik hypoallergenic. Bantal mempunyai bentuk asal disebabkan pengisian pelan monolitik dengan struktur poros dan rintangan untuk menghancurkan. Pengisi direka untuk kegunaan jangka panjang, ia tidak tenggelam, tetapi memerlukan pertimbangan ketat beban berat.

Reka bentuk kerusi ortopedik adalah, pertama sekali, disesuaikan dengan fungsi. Perabot sedemikian tidak mengalu-alukan unsur-unsur yang mengagumkan, kaki yang diukir atau teknik hiasan. Semua yang dibenarkan adalah untuk menunjukkan status melalui bahan bingkai dan upholsteri kusyen, menggunakan kontras warna jika perlu. Reka bentuk dibahagikan kepada kumpulan umur:

• untuk graduan pertama, seorang pelajar sekolah rendah menghasilkan model dengan upholsteri tekstil cerah dalam warna biru, merah, hijau, oren, merah jambu, nipis (lukisan mudah dibenarkan);
• untuk pelajar sekolah menengah, aksen dibuat pada warna monokrom, berbeza dengan jantina (kebanyakannya dalam nada lembut dan tepu);
• Bagi remaja, kriteria utama adalah status: model menunjukkan gaya, ketumpatan bahan (logam, pelapis kulit warna coklat atau hitam).

Pilihan kerusi pediatrik dengan kesan ortopedik tidak semata-mata berdasarkan petunjuk luaran. Pendekatan yang betul melibatkan mengambil kira kriteria yang berlainan, termasuk latihan fizikal aktif, kerana ia berbahaya untuk duduk lama dan perabot yang berguna tanpa gangguan. Membeli kerusi ortopedik untuk seorang anak sekolah, adalah penting untuk memberi perhatian kepada beberapa faktor. Adalah penting bahawa model:

• mempunyai belakang, kerana tidak setiap kanak-kanak boleh mengimbangi harian, duduk di atas kerusi, mengembangkan radas vestibular;
• dilengkapi dengan sistem untuk menyesuaikan dan menetapkan kawalan kepala ergonomik ke atas anatomi belakang ketinggian dan sudut kecenderungan;
• mempunyai keupayaan untuk menyesuaikan sandaran dengan tepat kepada parameter kanak-kanak tertentu, mengurangkan beban pada ruang tulang belakang;
• adalah secara optimum berat, stabil, tetapi tidak berlebihan besar-besaran, jika perlu mudah alih (mudah untuk bergerak ke mana-mana sudut bilik);

• mempunyai fungsi menyesuaikan ketinggian dasar itu sendiri dan kekakuan ayunan (tidak tergelincir apabila kanak-kanak itu mendarat, tetapi dengan jelas tetap belakang, tanpa mengira berat pengguna);
• mempunyai sekurang-kurangnya lima mata sokongan dengan penyumbatan mereka semasa pelaksanaan kerja rumah atau proses kerja lain;
• adalah selamat: unsur reka bentuk tajam dikecualikan, bahan mentah pembuatan harus ekologi, sebarang bau tajam, menunjukkan pewarna berbahaya atau gam toksik, dikecualikan;
• kerana kesnya mempunyai keluli atau aluminium (model kayu tidak selalu mempunyai kusyen selesa);

• mempunyai jenis pengisi bantal yang betul (dalam lateks keutamaan, kesan ortopediknya dibuktikan oleh ubat);
• berbeza dengan jenis pelapis “betul”: patut diberi perhatian terhadap kulit atau tekstil semula jadi atau tiruan dengan tekstur yang padat dengan penutup tambahan yang boleh dilepaskan (jadi lebih mudah untuk menjaga produk);
• terdapat proses “pemasangan” untuk keselesaan: jika kanak-kanak tidak boleh duduk di belakang kerusi ini, akan mengalami ketidakselesaan, tidak akan ada penggunaan dari kerusi – pelajar akan mendapati perabot yang lebih selesa;
• menyediakan sistem penyesuaian yang mudah dan mudah untuk parameter kanak-kanak;
• dibezakan dengan jenis tempat duduk yang melengkung dengan betul (di depan lorong dan lembut), mempunyai kedalaman 50 cm.

Dalam proses membeli, adalah penting untuk mengambil kira lima kaedah pilihan yang berjaya:

• pembinaan mesti mempunyai satu langkah (tidak boleh diterima untuk kaki digantung atau berehat di atas lantai);
• surat-menyurat yang tepat kepada umur (kriteria ini ditandakan dengan menandakan);
• tiada elemen yang longgar, ini menunjukkan perkahwinan yang jelas;
• sudut antara paha dan batang apabila duduk adalah 90 darjah (ia tidak laras);
• Pembelian itu tertakluk kepada kehendak anak.

Walaupun terdapat pilihan yang luas, pembeli mempunyai produk kegemaran mereka. Ini termasuk:

• kerusi klasik yang boleh dilaras tinggi dengan langkah bulat;
• versi anatomi dengan ketinggian boleh laras dan sudut belakang, pendirian berganda dan roda kunci;
• najis lutut ergonomik dengan backrest dan alas lembut untuk lutut;
• versi dengan dua punggung, mempunyai batang keluli dan menyesuaikan belakang tinggi;

• pengubah model dengan cerun dan penekanan pada lutut, dua sokongan ganda, ketiadaan batang bingkai;
• lipat model kayu dengan kaki berbentuk T tanpa backrest;
• reka bentuk tanpa lengan tangan pada enam titik sokongan dengan kerusi ergonomik, dua punggung dan pijakan kaki yang terbuat dari plastik;
• model dari keluli dengan sokongan untuk leher, anatomik satu keping belakang, sebuah kaki belakang anulus, duduk di sudut.

Kerusi ortopedik untuk kanak-kanak sekolah – alat yang berkesan untuk menangani kelengkungan belakang dan penyakit lain sistem muskuloskeletal. Ini dibuktikan dengan banyak ulasan ibu bapa yang membeli anak-anak mereka perabot ini.

Ibu bapa menyedari bahawa dalam sesetengah keadaan, ia mungkin untuk memulihkan kesihatan kanak-kanak sepenuhnya: radiografi menunjukkan trend positif. Kanak-kanak terbiasa duduk di atas perabot ortopedik, nampaknya selesa dan selesa. Kadang-kadang tulang belakang memperoleh garis lurus yang betul. Walau bagaimanapun, kesannya, pada pendapat ibu bapa, sebahagian besarnya berasaskan pada pendekatan bersepadu: anda perlu memantau kedudukan langsung belakang semasa duduk, berehat secara berkala dan kerap melakukan latihan fizikal khas.

Gambaran keseluruhan kerusi lutut ortopedi untuk seorang pelajar sekolah ditunjukkan dalam video berikut.